terça-feira, 26 de abril de 2016

É verdade, há uma sabedoria trágica na pop

No universo pop global, as monarquias já não são o que eram - na semana do aniversário da rainha, foi o príncipe que mereceu todas as honras. Na pop, efémera, há cada vez menos tempo para efemérides, mas dela - mantém-se o princípio estóico - nada temas, nada esperes. É verdade, há uma sabedoria trágica na pop.

quarta-feira, 20 de abril de 2016

A escola é uma arma de depressão maciça

É também esta a tragédia da Estatística: podemos morrer afogados num lago com um metro de profundidade média. Olho para os valores do tempo despendido a ensinar e o tempo a gerir conflitos nas salas de aula portuguesas e entra-me água nos pulmões. Há por aí turmas, sobretudo nos cursos profissionais e vocacionais, onde se passa 75% do tempo a gerir conflitos e 15% a ensinar. Depois há os pais hostis, que vêem a escola como território inimigo a conquistar e submeter, e o alheamento pedagógico da gestão escolar, para a qual o cargo directivo é, não raras vezes, a deserção possível do campo de batalha da sala de aula. Atenção!, a escola é uma arma de depressão maciça, mas a estatística, o amor do pontilhismo numérico, "cobre uma multidão de pecados".

terça-feira, 19 de abril de 2016

Musil para Cinquentões

Quando chegam aos cinquenta, aqueles que têm muita vocação para si próprios põem sempre a retórica questão musiliana: "Deve ou não uma pessoa viver de acordo com o seu corpo?" 

segunda-feira, 18 de abril de 2016

A Minha Geração fugiu do Século e recluiu-se ontem no Convento de São Francisco, Coimbra, às dezoito horas.




A Minha Geração fugiu do Século e recluiu-se ontem no Convento de São Francisco, Coimbra, pelas dezoito horas.

No princípio era só o verbo, depois vieram os departamentos de Gender Studies e...

Nietzsche temia que não viéssemos a ver-nos livres de Deus porque ainda acreditávamos na gramática; outros, não menos timoratos, acham que ela não faz o seu género. Moral da estória: no princípio era só o verbo, depois vieram os departamentos de Gender Studies e...