«3. Ms. AMANTE
Este ano, Biologia I é leccionada por equipas. Um dos professores
chama-se Mr. Tott. A outra é Ms. Amante. Ms. Amante tem
pernas compridas e calça botas apertadas. O seu batôn é da cor
do sangue. Às vezes, quando pára para pensar no que dizer a
seguir, morde o lábio. O lábio vermelho e carnudo.
No capítulo da percepção, Ms. Amante diz que Hellen Keller
conseguia distinguir as pessoas com base no olfacto, perfumadas
ou não. Não é de perfumes que Ms. Amante fala. Refere-se antes
ao cheiro limpo da pele, que também os alunos podem sentir,
se tentarem. Diz que um homem pode adquirir uma fixação pelo
cheiro de determinada mulher, e ficar a suspirar por ela enquanto
segura uma camisola que retenha o seu perfume. Naquele dia, Ms.
Amante vestia uma camisola.
Há um toque de especiarias e terra no ar quando é a vez de
Ms. Amante dar aulas.
Ms. Amante diz, no capítulo dos artrópodes, que o louva-
-a-deus macho nunca sabe se vai ter sorte, se vai ser comido, ou
ambos. Diz isto com um sorriso que deixa os rapazes a pensar se
Ms. Amante lhes é capaz de ler o pensamento.
Os machos competem. Os melros de asa vermelha apressam-
se para norte na Primavera em busca de locais que possam
agradar às fêmeas. Os carneiros do Canadá fazem o embate dos
seus cornos ecoar pelas montanhas. Os veados cruzam chifres.
Os corcéis dão pinotes, coices e mordidelas. Certas gaivotas alimentam
as fêmeas durante a corte. Primeiro o jantar, depois o
acasalamento, diz Ms. Amante. Diz que os seres humanos gostam
de fingir que a biologia não se aplica a eles.
As suas unhas são do mesmo vermelho que o batôn. Tem
ancas largas.
Tanto trabalho para criar laços, e o resultado? Trinta por
cento das crias num dado ninho são prole de outro macho, e não
são as mães-pássaro as únicas a portar-se mal. As fêmeas do
coelho, do alce e do esquilo também petiscam às escondidas, e
não apenas com o sexo oposto.
Ms. Amante é casada. Nunca fala do marido.
Há uma hormona chamada oxitocina que inspira a vontade
de abraçar. E não só. A fêmea de um rato em ovulação que
receba uma dose suplementar de oxitocina esforça-se muito mais
para que os machos a montem. Enquanto nos informa disto, Ms.
Amante enuncia as palavras. A sua boca faz um O quando diz
"montem".
O capítulo das plantas vasculares parece ser quase todo
sobre flores. O macho da vespa vê a fêmea dos seus sonhos e
copula com ela. Depois vê a irmã - ainda melhor! - e repete a
dose. Na realidade, são duas orquídeas. As flores enganaram-no
duas vezes. Foi usado, descartado e obrigado a regressar a casa
sozinho. E os estudantes perguntam, Será que ele quer saber?
Oficialmente, esta especulação não faz parte do currículo. Ms.
Amante não responde.
A antera polinífera. O pistilo pegajoso. Quando Ms.
Amante os descreve, todos os alunos, rapazes e raparigas, querem
aprender mais, mais, mais.»
Pequenos Mistérios - Bruce Holland Rogers
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